北京时间今天上午7点,2022年《泰晤士高等教育世界大学排名》如期发布!
《泰晤士高等教育世界大学排名》(Times Higher Education World University Rankings,简称THE)由《泰晤士高等教育》周刊出版。该刊原与QS公司合作,于2004-2009年期间联合推出《泰晤士高等教育-QS世界大学排名》,后于2010年分道扬镳,改与路透社及近期的学术论文出版商爱思唯尔合作发表。
发展至今,此排行榜囊括了世界综合排名、学科排名、声誉排名,以及亚洲及金砖五国两个地区性榜单。《泰晤士高等教育周刊世界大学排名》被誉为全球最具影响力大学排行榜之一。
话不多说,先一起来看看吧!
在 2022 年THE全球排名中,牛津大学连续第六年位居榜首,加州理工学院重回亚军宝座,哈佛大学依然稳坐季军位置。
英美高校表现强势,美国(8 所)和英国(2 所)占据了前 10 位。英美两国高校继续在前200强中占据主导地位。

2022 THE排名中,美国有183 所上榜高校,地位依然不可撼动。但从总体上看,排名有所下降。加州系的高校除了UCSB仍在原地,其他UC排名都下降了;佐治亚理工从38名下降到45名;威斯康辛麦迪逊大学和圣路易斯华盛顿直接跌到50名以外……不过,哥伦比亚大学从第17名上升到第11名,超过了帝国理工、约翰斯·霍普金斯大学,表现十分出色!
日本和英国的高校依然突出。其中日本上榜118 所,英国上榜101 所。
中国的高校表现可圈可点。共有147所中国高校上榜,包括97所内地高校,6所香港高校,2所澳门高校和42所台湾高校。让人惊喜的是,中国内地上榜的高校数量从91个增加到97个,其中8所高校首次上榜。清华大学和北京大学并列第16名,这是中国大陆高校有史以来的最高排名,包揽亚洲前两名。

除清北外,其他进入世界大学排名200强的中国内地高校包括复旦大学(第60名)、浙江大学(第75名)、上海交通大学(第84名)、中国科学技术大学(第88名)、南京大学(第105名)、武汉大学(第157名)、南方科技大学(第162名)和华中科技大学(第181名)。

值得一提的是,在今年,新冠肺炎相关研究的产出对一些高校排名上升有促进作用。
本年度排名反映了高校在了解和应对新冠肺炎危机方面的重要作用,由于从事新冠肺炎相关研究,一些高校在新冠肺炎重点研究方面的引文分数大幅提升。
以中国大陆为例,中国大陆 11 所高校的引文分数出现了提升,华中科技大学(第 181 位)、南方医科大学(第 401-500 位)、首都医科大学(第 501-600 位)和温州医科大学(第 601-800 位)的排名均至少上升了两个区间。

由于篇幅所限,这里只列举了一些高校排名。大家可以拉到文章末尾观看完整版排名噢!
当然,在选校时,我们也不能只将某个榜单的排名奉为圭臬,还应结合其排名的准则。不同发布机构的排名都各有其偏好。例如THE排名更青睐英联邦国家学校,而U.S.News中,北美大学则更居高位。
下图为2022年《泰晤士高等教育周刊世界大学排名》的排名准则:
较为客观和清晰的排名准则,使《泰晤士高等教育周刊世界大学排名》收获了不少学者的肯定:
墨尔本应用经济及社会研究组织表示:“有关指标及比重除了一些世界主流的大型综合性大学之外,还顾及了一些以理工科为主并拥有较少本科生的高校,整体而言具有“学术公信力”。另也真正注重了各个分指标的重要性而非只看院校整体的影响力和名誉”。
英国大学组织的主席史蒂夫•史密斯亦称赞有关准则“使用了较少主观的评分面向(如名声),而多用了较具公信力(如论文引用率等)的指标”。
英国政府金融创新与技能部部长大卫·威利茨也赞道:“这些标准少了有关“声誉”的指标,并增加了真正有关教学及学习质素的指标的比重”。
加拿大环球邮报甚至在2010年提及:“泰晤士高等教育排名可能是最具影响力的大学排名”。
但是,弱化非研究型和非英语授课类大学,以及调查数据依赖于主观评价也使得该排名褒贬不一:
论文语言方面︰
论文引用率在泰晤士排名中占有相当的比重,有论者认为,英语作为国际语言较易受到关注,因此较容易获引用。这不利于那些不以英语为主要教学语言的大学。
研究方法方面︰
“论文”在该排名中比重大,这不利于以追踪研究、个案研究等质性研究为主的人文或社会学科,导致不少排名榜中理工科院校占据前列,结果有欠公允。
学科评鉴方面︰
人文及社会科学的学术论文主要以书刊形式发表,故有关的引用率难以统计。因此,“部分调查方式不周”成为了泰晤士排名的主要负面评论之一。除此,也有报道指出其具一定的商业性质。
文化霸权方面︰
有论者认为这一大学评鉴系统是新殖民主义垄断学术话语权的尝试,少数几个学术中心垄断评鉴系统,将使全球顶尖学者为取悦少数期刊编辑的观点和价值观,令全球学术研究方向渐趋一元化。
指标信度方面︰
有论者指出,不同排行榜所用的指标,如海外学生的定义、阅读兴趣等,均具争议性,直接影响着排名榜的信度。
所以,要提醒同学们的是,在选校时,不能将“排名”作为唯一标准,而要多方比较,既看重客观指标,也遵从内心想法,适合自己的,才是最好的!
附《泰晤士高等教育世界大学排名》前200名:




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